V tomto článku zkušený porotce vědeckého veletrhu nabízí tipy, jak vytvořit vítězný vědecký projekt. Tipy pro recenzenty výzkumu
John Douglas* je neurolog na University of Arizona v Tucsonu a působil jako porotce na národních a mezinárodních vědeckých veletrzích základních a středních škol. Zde jsou její tipy pro rodiče:
Je těžké shrnout vědecký projekt, aniž bychom to ukázali. Někteří studenti věří, že se zlepší, když vyrobí barevný, veselý plakát. Co ale rozhodčí oceňují víc, je silný obsah a kreativita, stejně jako organizační a pozorovací schopnosti. Nenechte se odradit, pokud zjistíte, že ostatní konkurenti mají přístup k pokročilým laboratorním zařízením nebo vybavení, ke kterému vaše dítě nemá přístup. Studenti pracující sami s omezenými zdroji stále vytvářejí ziskové projekty. Myslete na vysokou kvalitu, ne na špičkovou technologii. Miluji rozhovory s dětmi o jejich práci, protože nám to hodně řekne o tom, jak chápou své projekty a jak jsou pro ně oddané. Pro studenty, jejichž projekty nejsou na papíře dobře organizované, může mít rozhovor se soudcem velký význam. Soudci chtějí příležitost inspirovat ostatní a sloužit jako vzory. Starší děti si mohou rozšířit své obzory, pokud vaše školní čtvrť sponzoruje významnou událost, jako je Mezinárodní veletrh vědy a techniky (ISEF). Uvidíte studenty z různých států a cizích zemí soutěžit o štědré peněžní ceny a stipendia. Utkají se také se zajímavou směsicí amatérských astronomů, příslušníků ozbrojených sil, výzkumníků, firemních sponzorů a rekrutů. Poskytuje nám skvělý pohled do budoucnosti. * Když John Douglas vyrůstal v Oberlinu, Ohio, měl originál v kleci ve své ložnici. Jeho rodiče nikdy nevěděli, co bude pod postelí nebo v krabici od bot. Všechno to ale vydrželi s trpělivostí, humorem a nesčetnou podporou. Samozřejmě z něj vyrostl učenec.
