Osobní rozvoj

Jak urychlit vaše učení: Používání technik mapování pokročilých mysl

Poznámka: Toto je příspěvek hosta Adama Sincinskiho z blogu Study Matrix. Abyste vám pomohli porozumět konceptům, technikám a strategiím uvedeným v tomto článku, stáhněte si bezplatnou studijní matici 101 PDF a použijte jej jako vizuální referenční nástroj, který vám pomůžete tímto procesem.

Zjistili jste, že se někdy stanete snadno ohromeni tím, že se snažíte zapamatovat si a spravovat velké množství informací?
Snažíte se vzpomenout si na klíčové koncepty a informace, které jsou kritické pro váš akademický, obchodní a kariérní úspěch?
Závisíte někdy těm, kteří se zdá, že si pamatují a vzpomínají na informace s největším množstvím lehkosti a bez jakéhokoli úsilí?
Přemýšleli jste někdy o svém potenciálu vyvinout fotografickou paměť?
Už jste někdy uvažovali o tom, že mapování mysli může být ve skutečnosti řešením, které jste celou tu dobu hledali?

Koncept mapování mysli se už nějakou dobu vznáší kolem sektoru vzdělávání. Poprvé popularizovaný Tony Buzanem před několika desítkami let se od té doby rozrostl v postavě hlavně v akademických kruzích. Původně využívaný jako prostředek k tomu, aby byl smysl pro velké fragmenty informací, byl od té doby upraven a aplikován do mnoha průmyslových odvětví a oborů úsilí.

Tento článek vám poskytne rychlý úvod do pokročilého procesu mapování mysli, který vám pomůže urychlit schopnost učení zlepšením a vylepšením vaší fotografické paměti a vyvoláním informací. Zde uvedené pokyny a pokyny vás v zásadě provedou procesem tvorby a učení krok za krokem, který jde do konceptu známého jako studijní matice.

Co je to studijní matice?

Studijní matice je v podstatě kombinací 3 klíčových mapovacích technik, které byly využívány v celém akademickém a obchodním světě různými způsoby, jak řídit a pochopit procesy a velké fragmenty informací. Tyto 3 techniky zahrnují:

Mapování mysli - je schéma s ústředním tématem nebo obrázkem, který se odsouvá ze středu do souvisejících konceptů a nápadů, které toto téma rozdělují do jeho menších částí. V podstatě se používá ke strukturování, klasifikaci, vizualizaci a generování nápadů pro organizaci, řešení problémů, rozhodování a pro účely studia.
Koncepční mapování - je diagram, který ukazuje vzájemné vztahy mezi řadou různých konceptů a myšlenek využívajících protínající se šipky a štítky.
Vývojové štáb - je v podstatě schematickou reprezentací procesu.

Jaké jsou výhody učení ze studijní matice?

Technika studijní matice zrychleného učení je velmi organická povaha a přirozeně napodobuje schopnost naší mozku přemýšlet, vzpomínat a připomínat informace. Tím, že se naučíte, jak navrhnout vlastní studijní matici, vám poskytne schopnost vytvářet živé učební pomůcky, které dramaticky zlepší vaše metody a strategie správy velkých fragmentů informací.

Proč se moje rostliny rajčat žlují žlutě

Zde je pohled na některé další výhody, které získáte z času na efektivní začlenění této techniky do vašich každodenních návyků pro správu informací:

Shrnuje nejdůležitější informace jasně a stručně usnadňuje odkazování a poučení.
Shrnuje pouze nejdůležitější, nejdůležitější a relevantní skutečnosti, které se vztahují na sledované téma.
Přirozeně pomáhá vytvářet odkazy a asociace v mozku s souvisejícími koncepty a myšlenkami, které jsou nezbytné a jsou nutné k zvládnutí předmětu, který se učíte.
Může urychlit vaši rychlost učení, čímž se zkrátí množství času, který strávíte za studium.
Může urychlit vaše stažení informací během zkoušek až o 500%.
Podporuje snadné učení a tvůrčí tok nových nápadů a poznatků.
Díky tomu je učení zábavnější a zábavnější.
Podporuje vývoj fotografické paměti a vyvolání klíčových konceptů a nápadů uvedených ve studijní matici.
Zlepšuje zaměření, koncentraci a povzbuzuje nás, abychom se učí informace v zvládnutelných kouscích.

Dále začneme rozkládat každou z částí, které se pohybují do tvorby studijní matice. Každá složka, která bude diskutována, je nezbytným kusem studijní matice, která je pro celou strukturu kritická - stejně jako ledvina je nezbytná pro rovnováhu a zdraví těla.

Cesta - větve, které propojují odpojené části

Cesty jsou organické linie a šipky, které vzájemně propojují a spojují všechny různé segmenty studijní matice. Jejich účelem je propojit koncepty, slova, fráze a nápady asociativním způsobem, který zlepšuje paměť a vyvolávání informací. Jsou organické povahy (hladké větve jako struktury), protože to přirozeně napodobuje neurologické tendence a procesy myšlení mozku. Jsou také záměrně neporušené ve svém designu, čímž umožňují vašim očima hladce klouzat z jednoho kusu informací do druhého, když čtete studijní matici.

Studijní matice využívá 3 struktury střídavých cest pro různé účely:

Řádky-Připojte slova a fráze v hierarchické větvi stromů, synaptická a organická struktura. To v podstatě znamená, že když se odstěhujete z centrálního obrazu studijní matice, že cesty se přirozeně stávají tenčí.
Šipky - Pomozte identifikovat směrový tok dráhy.
Barvy - Občas se používají různé barvy k reprezentaci zdánlivě nesouvisejících křižových cest. Tyto barvy mohou buď znamenat změnu směru, změnu v čase, na místě nebo alternativní myšlenku protínající se. Pro zjednodušení věcí je při čtení studijní matice důležité sledovat spolu s barvou cesty, kterou čtete, dokud nedosáhnete konce.

Barvy - Nástroj pro separační nástroj pro zvyšování paměti

Barvy jsou důležitou a kritickou součástí studijní matice, která pomáhá zvyšovat paměť, vyvolání a snadné učení. Efektivně se používají pro řadu klíčových účelů:

Pro rozlišení segmentů, témat a konkrétních událostí, které se odehrávají mezi fragmenty informací uvedených v matici studie.
Protože pomáhají rozlišit klíčové informace, efektivně poskytují větší jasnost, čímž otevírají kanály pro zrychlené učení.
Občas se používají jako prostředek ke změně času nebo místa klíčových propojených fragmentů informací v matici studie.
Nakonec mohou také představovat různé perspektivy nebo hlediska, aby dále pomohli rozlišit rozmanitost informací uvedených v matici studie.

Obrázky - Strategický asociativní nástroj, který vytváří fotografickou paměť

Pictures are great memory building tools because they are much easier to remember than words alone. Ve skutečnosti, pokud si chvilku zavřete oči a přemýšlíte o tom, co jste udělali včera, rychle si uvědomíte, že všechny vaše myšlenky skutečně procházejí vzájemně propojenou asociativní sbírkou fragmentů obrázků, které stanoví základy paměti. Podobným prostředkem v rámci studijní matice vytvářejí obrázky propojené asociativní spojení se slovy, myšlenkami a koncepty, které pomáhají posílit paměť a vyvolávat informace, které se učíme.

Obrázky vytvářejí výkonná a trvalá asociace s problémy, tématy, frázemi, symboly a slovy rozptýlenými po studijní matici.
Obrázky pomáhají při zlepšování zapamatování a vyvolávání klíčových konceptů a informací.
Obrázky přirozeně stimulují proces vizuálního učení, takže učení je zábavné, zábavné a příjemné.

Obrázky jsou spojeny a spojeny se slovy 5 běžnými způsoby:

Obrázky mohou doslova slovo pro slovo představovat slova, s nimiž jsou spojeny.
Obrázky mohou metaforicky představovat slova, s nimiž jsou propojeny.
Obrázky mohou symbolicky představovat slova, s nimiž jsou propojeny.
Obrázky mohou zvuk podobně jako slova a fráze, s nimiž jsou spojeny.
V jiných případech mohou obrázky jednoduše nahradit slova.

Symboly - rozšíření našeho vědomí a porozumění

Symboly hrají důležitou roli v tom, že vám pomohou určit klíčové koncepty a nápady prezentované ve vaší studijní matici. Jsou to v podstatě nástroj, který vám pomůže rozšířit vaše porozumění a povědomí o informacích, které se učíte.

Symboly vám pomohou segmentovat kritická fakta a informace o informacích, které jsou rozeznatelné pouhým okem.
Symboly uspořádají a kategorizují vaše informace do snadných a zvládnutelných kusů učení.
Symboly budou podporovat klíčové poznatky, témata, problémy a nápady ve vaší studijní matici, což je usnadní zapamatování a vzpomínku.
Symboly lze také použít k zdůraznění relevance a důležitosti některých informací.

Typ symbolů, které lze použít v matici studie, závisí na struktuře vašich informací a na účelu vašeho učení. Chcete -li začít, zde jsou některé běžné symboly, které lze použít v matici studie, které pomáhají identifikovat klíčové koncepty a nápady v rychlém sledu (viz vizuální přehled těchto symbolů naleznete v matici studie 101):

Žádné předpoklady - Tento symbol vás může upozornit na klíčová slova nebo fráze ve vaší studijní matici, která lze nějakým způsobem snadno nepochopit nebo špatně vykládat.
Hlavní témata - Tento symbol lze použít k rychlému identifikaci hlavních témat a problémů, které jsou pro vaše pochopení tématu, které se učíte, relevantní a důležité.
Klíčové body / nápady - Tento symbol může upozornit na klíčové myšlenky, které je nejdůležitější. Tyto myšlenky mohou nějakým způsobem stavět na základech jiných konceptů ve vaší studijní matici.
Vyhledejte více informací - Studijní matice představuje pouze klíčové koncepty a myšlenky o konkrétním tématu nebo předmětu. Občas však budou existovat důležité informace, které byste mohli v průběhu procesu učení rádi rozšířit. V takových případech jednoduše vytvořte symbol, který můžete využít k určení oblastí ve své studijní matici, kde je vyžadován další výzkum.
Studijní otázky - Tento symbol se používá k identifikaci klíčových otázek, které vám pomohou rozšířit určité koncepty a nápady ve vaší studijní matici.
Zastávka
Nastavení nebo umístění - Tento symbol se používá k identifikaci nastavení klíče nebo umístění, které byste chtěli zvýraznit ve své studijní matici.
Čas nebo období - Tento symbol se používá k identifikaci klíčových dat nebo období, které si můžete zapamatovat.

Po vložení do matice studie vám tyto symboly pomohou okamžitě rozpoznat klíčové informace, které jsou nezbytné pro vaše učení o materiálu, který studujete.

Kousky obsahu - představující základní strukturu vašeho učení

Obsahové kusy studijní matice jsou rozlišovací prvky, které pomáhají zlepšit čitelnost informací, které se učíte. Ve studijním diagramu si všimnete studijního matice 101, že různé části obsahu efektivně představují alternativní rozlišovací koncepty a myšlenky v matici studie.

Každý z nich má každý svůj vlastní jedinečný vzhled a styl, aby pomáhal lidskému oka při procházení nepořádku, že nedokáže rozlišovat mezi různými fragmenty a informacemi. Když tedy vytváříte svou studijní matici, je důležité, abyste si udělali čas odlišení konkrétních obsahových kusů od všech ostatních. To vám pomůže lépe je rozpoznat během procesu učení.

Další kritická složka matice studie se rozprostírá od slov konektoru, která vyhlazují přechod mezi obsahové kusy. Primárním účelem slov konektoru je zlepšit porozumění a porozumění materiálu.

Mapy Pure Mind nevyužívají konektorová slova, což ostatním lidem, kteří čtou vaše mapy mysli, ztěžují pochopení informací, které jste zastoupili konzistentním způsobem. Využitím slov konektoru však v podstatě otevíráte dveře porozumění a porozumění, které usnadňují vzpomínku a vzpomínku na vaše studijní matice.

Další bity - přináší vše plné kruh

Abychom dále zvýšili čitelnost studijní matice, je důležité začlenit několik dalších základních komponent do vašeho návrhu:

Diferenciace písma - Velikost a styl písma použitého ve studijní matici rozlišuje relativní význam klíčových konceptů a myšlenek. Obecně platí, že čím dále se cesty studijní matice sahají od středu matice, tím menší se písmo stává. To tak pomáhá zlepšit čitelnost.
Hierarchická struktura cest
Numerické sekvence - čísla se používají k zdůraznění numerických sekvencí událostí nebo informací, které nám pomáhají rozšířit naše porozumění tématu, které se učíme.
Stoppery Pathway - Jedná se o červené tečky, které představují interpunkční plné zastávky podél studijních maticových cest. Kdykoli narazíte na jeden z nich, nadechněte se a pokračujte ve čtení nové věty.

Studijní matice zrychlený plán studie učení

Následující body vám představují rychlou strategii, která vám pomůže vyvinout fotografickou vzpomínku na studijní matici, ze které se učíte. Neváhejte a upravte tuto strategii jakýmkoli způsobem, který si přejete, abyste vyhovovali vašemu ideálnímu stylu učení a preferencí.

Jména dívek začínají a

Den 1

Prohlédněte si studijní matici identifikující klíčové symboly, nadpisy, barvy, obrázky, slova, vzory a další orientační body.
Zaměřte se na organickou strukturu matice studie, sekvence čísel a bílý prostor obklopující informace. Vaším cílem je efektivně vytvořit mentální snímek celé studijní matice.
Rozdělte studijní matici na efektivní kousky učení na základě barvy.
Začněte číst studijní matici jeden barevný kus najednou od centrálního obrazu pohybujícího se ven - a přitom zasunout informace do ještě menších kousků a kusů (postupu ve směru hodinových ručiček). Při zpracování těchto informací nezapomeňte využít obrázky a symboly, které vám pomohou zlepšit vaši paměť a vyvolávat.
Když čtete, jemně vedete oči přes temné linie a šipky, podobně jako sledují pokyny podél mapy ulice.
Postupujte podle procesu učení 3. T tím, že nejprve přečtete barevný kus nahlas, když vytváříte mentální obrázky materiálu. Za druhé, zavřete oči a vzpomeňte si na barevný kus z paměti. Zatřetí, vraťte se ke studijním maticové barvě a přečtěte si paměť a vyvolávejte tyto informace tím, že ji znovu přečtu. Nakonec se vyzkoušejte fyzickým načrtnutím tohoto barevného kusu studijní matice na kus papíru. Pokračujte v pohybu procesem 3R T, dokud úspěšně nedokončíte všechny barevné kousky.
Dále se projděte prostřednictvím procesu 3. T (čtení, vyvolávání, přezkoumání a testování) pro studijní matici jako celek. To pomůže asimilovat celou studijní matici do vaší dlouhodobé paměti.

Den 2

Obraťte se 3R T procesu a pohybujte skrz barevné kousky studijní matice ve směru proti směru hodinových ručiček druhý den učení.

Den 3

Prohlédněte si studijní matici jako celek a načrtně ji načrtněte na papír. Pokud si nemůžete pamatovat některé části, než se vrátit k těmto segmentům studijní matice, zkontrolujte je a podle toho načrtněte příslušnými podrobnostmi.

Den 4 až 7

Dokončete své porozumění materiálu testováním sady otázek - jste osobně připraveni předem - související s obsahem, který se učíte, který je prezentován v matici studie. Před zodpovězením těchto otázek se ujistěte, že rychle přehledujte studijní matici jako celek, která věnuje zvláštní pozornost bitům a kusům, které si během 3. dne těžko zapamatovaly.

Tento 7denní plán zrychlené studie studie by vám měl pomoci vybudovat téměř 100% vzpomínku na informace, které se učíte. Otestujte tento proces pomocí stahování studijní matice 101 jako experimentálního nástroje. Na závěr prosím nastavte náročné, ale proveditelné časové limity pro každý krok tohoto procesu. Čím lépe se držíte těchto časových rámců, tím efektivnější bude vaše učení.

Jak mohu vytvořit takovou studijní matici?

Efektivně máte 2 možnosti. Můžete je buď nakreslit na papír, nebo můžete využít softwarový balíček mapování mysli. Zde je seznam doporučených softwarových nástrojů pro mapování mysli:

Imindmap Tony Buzan - 7denní bezplatná zkušební verze zdarma - nejpříjemnější softwarový balíček.
3D Topicscape - zdarma 30denní zkušební verze - 3D Mind Mapping Software Package.
Novamind - 30denní zkušební verze zdarma - ideální pro brainstorming a vytváření velkých map mysli.
Freemind - skvělý balíček mapování flexibilních mysl zdarma.

Další informace a návrhy neváhejte navštivte seznamu stránky softwaru pro mapování mysli Wikipedia.

Pokud máte zájem dozvědět se více o mapování mysli, než navštívit některé z následujících užitečných zdrojů