Zlepšit myšlení dětí

Zlepšit myšlení dětí

Šest základních dovedností myšlení

Jednoduchý a snadný způsob, jak rozvíjet myšlení vašeho dítěte, je klást otázky správným způsobem. Když se učitelé a rodiče naučí klást otázky, které stimulují myšlenkové procesy dětí, může být učení zábavné pro děti všech věkových kategorií.

Ať už si to uvědomujeme nebo ne, různé typy problémů vyžadují, abychom používali různé typy nebo úrovně myšlení. Podle Bloomovy taxonomie, široce uznávaného klasifikačního systému, lze schopnosti lidského myšlení rozdělit do šesti kategorií. Kliknutím níže se dozvíte více o každé kategorii a o tom, co můžete udělat pro zlepšení myšlenkových schopností svého dítěte.

Znalost , slyšet , a musí mají víc dovednosti konkrétního myšlení . analyzovat , sinteza , a Ohodnoť to Jsou potřeba další abstrakce, tzv schopnosti kritického myšlení .

Znalost
Znalost involves remembering or recalling appropriate, previously learned information to draw out factual (usually right or wrong) answers.

klást správné otázky :
Používejte slova a fráze jako: kolik, kdy, kde, uveďte, definujte, řekněte, popište, upřesněte atd. Získejte správné odpovědi a otestujte paměť a rozpoznávací schopnosti svého dítěte.

Příklad otázky :
Kolik vajec je v tuctu?
Kdy se stal Abraham Lincoln prezidentem?

Těhotenství týdny až měsíce

slyšet
slyšet involves grasping or understanding the meaning of informational materials.

klást správné otázky :
Abyste své dítě povzbudili k překládání, vysvětlování a vyvozování, použijte následující slova: popsat, vysvětlit, odvodit, předpovědět, identifikovat, rozlišit atd.

Příklad otázky :
Vysvětlete, jak se z vejce stane kuře.
K jakým důležitým událostem došlo během Lincolnova prezidentství?

musí musí involves applying previously learned information (or knowledge) to new and unfamiliar situations.

klást správné otázky :
Abyste své dítě povzbudili, aby uplatňovalo znalosti v nových a neznámých situacích, použijte tato slova: vysvětlit, aplikovat, ilustrovat, ukázat, řešit, testovat, klasifikovat, dokazovat.

Příklad otázky :
Jaké jsou podobnosti mezi tvarem vejce a tvarem Země? Může se vejce proměnit v krávu?
Jak zapadají osobní názory Abeho Lincolna na otroctví do tehdejších událostí?

analyzovat
analyzovat involves breaking down information into parts, or examining (and trying to understand the organizational structure of) information.

jména jako řeka

klást správné otázky :
Používejte slova a fráze jako: jaký je rozdíl, analyzujte, vysvětlete, porovnejte, oddělte, klasifikujte, kategorizujte atd. Povzbuďte své dítě, aby informace kategorizovalo.

Příklad otázky :
Jaký je rozdíl mezi vejci snesenými žábami a vejci snesenými slepicemi?
Porovnejte a porovnejte některé důležité příspěvky prezidentů 19. století.

sinteza
sinteza involves applying prior knowledge and skills to combine elements into a pattern not clearly there before.

klást správné otázky :
Použijte následující slova a fráze: kombinovat, přeskupovat, nahrazovat, vytvářet, navrhovat, vymýšlet a co když? ATD. Povzbuďte své dítě, aby kombinovalo předměty do nových vzorů.

Příklad otázky :
Co když kráva snese vejce? Nyní, když víte, co víte o zvířatech snášejících vejce, co si myslíte o zvířatech, které nesnášejí?
Co kdyby byl Abe Lincoln dnes naživu? Dokážete problém vyřešit?

Ohodnoť to
Ohodnoť to involves judging or deciding according to some set of criteria, without real right or wrong answers.

klást správné otázky :
Používejte slova jako: zhodnotit, rozhodnout, měřit, identifikovat, vysvětlit, uzavřít, porovnat, shrnout. Povzbuďte své dítě, aby se rozhodovalo na základě řady kritérií.

Příklad otázky :
Co mají společného zvířata snášející vejce?
Co když Abe Lincoln nikdy nežil? Jak by mohl být příběh jiný?

Používání kritického myšlení je jednou z nejdůležitějších dovedností, které můžeme naše děti naučit. Nadané děti jsou obzvláště náchylné k mentálním skokům a můžete si všimnout, že používají struktury a hodnocení bez pobízení nebo nabádání. Podpora a rozvíjení těchto dovedností je zásadní pro rozvoj silných akademických schopností a schopností řešit problémy po celý život.

Pamatujte, že nejdůležitější je bavit se touto dovedností. Děti se rády učí, když rády komunikují se svými rodiči a učiteli.