děti

Tříletý chlapec neustále pláče

Otázka: Moje tříleté dítě hodně pláče, obvykle doma a někdy v jeslích, když mu berou hračky. Přečetla jsem mnoho knih o tom, jak se s tímto problémem vypořádat, ale zdá se, že mnoho z nich se zabývá pouze plačícími dětmi. Ráno k ní musíme být velmi opatrní, abychom ji nerušili, nebo se nerozplakala. Když jsme se ho zeptali, jestli chce jít na záchod, řekl buď ano, nebo začal plakat. Někdy ho vzrušovaly maličkosti, ale nikdy jsme nevěděli, co to bude. V závislosti na náladě může přijmout naši odpověď bez pláče. Plakal tak hlasitě, že jsme nerozuměli tomu, co říká, a tak jsme mu dali timeout, dokud nepřestane plakat a nebude s námi moci komunikovat. Říkáme jí, aby neplakala (často křičí, aby nás slyšela hlasitým křikem), ale když pláče, neposloucháme ji. Jsem si jist, že to není správný způsob, jak se vypořádat s pláčem, ale bez ohledu na naše úmysly nesmíme dovolit, aby ovládl naše životy. Dejte mu strategie, které mu pomohou zvládat emoce. Děkuji. Odpověď: Oceňuji vaši snahu pomoci vašemu dítěti, protože tato situace je velmi frustrující. Nebylo by skvělé, kdyby tříleté dítě dokázalo důsledně používat jazyk, když je naštvané, frustrované nebo vystrašené? Pláč (a nadměrný pláč) vašeho dítěte se stal jeho běžnou reakcí na nepříjemné věci. Realita je taková, že ve věku 3 let si ještě nevyvinula emocionální/sociální/verbální reakce, aby reagovala způsobem, který je pro vás snadný.

Považuji za velmi povzbudivé, že jste zmínila, že pláče jen občas ve školce a většinou, když jí dítě něco vezme. Zdá se, že k tomuto obvyklému pláči dochází snadněji, když jste doma. Čekání moc nedělá; jsou často nadměrně používány v situacích, jako je ta vaše, a nevytvářejí skutečné alternativy. Zdálo se, že nemá smysl křičet, aby byl slyšet.

Nyní jste všichni tři uvízli ve vzorcích chování, které je třeba změnit; je nelogické pokračovat se stejnými odpověďmi a očekávat jiné výsledky. Myslím, že pokud změníte některé odpovědi, jejich emocionální reakce se změní snadněji. Dostala hodně pozornosti za pláč. Toto chování mu dává příliš mnoho síly a neví, jak to nechat jít. Pokud nezažije hluboký strach, který ho přivede až k pláči, bude mít těžké vymanit se z tohoto bezpečného vzorce pláče.



Začal bych tím, že bych se zaměřil na dvě oblasti, abych změnil své vzorce chování. Za prvé, zjistil jsem, že mnohokrát, když jste s ním nebo sami, chcete mu projevit své uznání jak fyzicky, tak verbálně; vytvořit situaci, kdy je pro vás snadné to ocenit. Za druhé, když začne plakat, chová se trochu zdrženlivě. Zde je několik nevhodných reakcí, které by ji mohly rozhodit: (1) Když začne plakat, zeptejte se jí, jestli teď můžete plakat nahlas, protože s ní chcete něco dělat, ale nechcete. Chcete na to příliš dlouho čekat. (2) Nahrajte jejich křik na kazetu, poté nahrajte kazetu, abyste mohli stisknout tlačítko na začátku a slyšet jejich křik na kazetě, přehrajte kazetu a odejděte z místnosti, řekl: Zajímalo by mě, jestli můžu říct, která kazeta (jméno dítěte) pláče a která páska pláče. (3) Určete židli nebo polštář pro pláč nebo určené místo na pohovce či podlaze a řekněte jí, když nepláče, že můžete odejít hned nebo později, jestli chcete. Všechny tyto rady se mohou zdát podivné, ale já ve své praxi s dětmi často používám opačný přístup a zaznamenala jsem změny v jejich zavíracích návycích. Časem se to změní se změnami, které provedete.



Populární Příspěvky