Chronologie vašeho syna mluvila
De ce premier COO à la description complète de leur journée à l'école, les compétences linguistiques des enfants se développent généralement de manière ordonnée\\\\\\\\. Voici une idée de ce à quoi s'attendre quand\\\\\\\\.
Z lékařského hlediska Kelley Yost Abrams, Ph.D., psycholog vývojeDruh
| Narození po 3 měsících | Když byl spokojený, strávil tiché zvuky vařit. Obvykle jsem jediná samohláska jako Ahhhh . |
| Da 2 a 3 mesi | Křičí jinak v různých situacích. Pokud znáte své dítě, můžete například odlišit výkřik hladu od ospalého výkřiku. |
| Da 3 a 4 mesi | Hlavně vokalizace samohlásky, ale uzavření se stává trochu náročnějším, s rozmanitějšími zvuky. |
| Da 5 a 6 mesi | Začněte dělat hůlku, zní to jako muh-muh nebo bah-bah. Cvičit, výchova a zvyšování hlasu. Červená vlajka: Pokud vaše dítě netráví žádné hlasové zvuky ve věku 6 měsíců, promluvte si s lékařem. |
| 7-12 sladké | Babinha s větší rozmanitostí a vytváří nové kombinace zvuku a intonací. Pokuste se napodobit svou řeč frázemi, jako je Bah-Bah-Bah nebo Dee-Dee-Dah. Předstíral, že s nimi mluví, aby mluvil. Červená vlajka: Pokud se vaše dítě po 7 měsících nevzdává hluku z souhlásek a samohlásek, promluvte si s lékařem. |
Dětinský
| 12 sladkých | Řekl jeho první slovo. Znáte jednu nebo více dobrých slov k jejich použití. |
| 14 sladký | Použijte ohýbání (např. Zvedněte hlas, když se zeptáte, jaké jiné způsoby?) A udělejte gesta k dokončení vaší řeči. Červená vlajka: Šance na potraty podle týdne |
| 16 sladký | Konverzace à Většinu času namísto toho, aby byl pro někoho nutností. Zavolejte a najděte svou pozornost (matku!) Najděte a stiskněte hlavu na sebe a ne. Vydává mnoho zvuků běžných souhlásek, například: T, D, N, W , A h . |
| 18 sladký | K slovní zásobě různých slov, včetně jmen (matky), sloves (jídlo a přídavná jména (chladné). |
| 18-24 sladký | K vytvoření aplikací použijte aktuální věty. Začíná to sestavovat fráze pro dvě slova pro nedávné účely (Papai Go, Match Mess). |
Pro -scolo
| 24 zábava | Používejte krátké věty, dvě nebo tři slova a osobní zájmena (padám! Jdu do školy?). jak dlouho po oplodnění je implantací |
| Od 2 do 3 let | Jednoduchá konverzace o něčem v bezprostředním okolí může udržovat. Často se ptám jednoduchých otázek. Rozšiřuje fráze tří až šesti slov a vyvíjí slovní zásobu mnoha slov, včetně mnoha sloves. Použijte minulost přidáním zvuku sloves (běhů) a množného čísla přidáním názvu (muži) ke zvuku. Použijte zájmena správně (i, my). Červená vlajka: Pokud vaše 2 nebo 3 roky, budete vždy hrát své otázky místo toho, abyste jim odpověděli a řekli mu lékaře. To může být první známka a sociální Nebo lingvistické zpoždění. (Pokud svou otázku občas opakujete v kontextu vaší odpovědi, není to čeho se bát.) |
| Od 3 do 4 let | Oblíbená slova jsou obecně proč, co a kdo. Většinu času rozumíte. Můžete říci, co se stalo, když jste byli z místnosti. Červená vlajka: Jeho syn může koktat, když vyvolává svá slova ve své emoce, aby komunikoval. To je zcela normální. Pokud to však trvá déle než šest měsíců nebo pokud si budete chovat čelist nebo bolest při pokusu o vzali slova, požádejte lékaře svého dítěte, aby odkázal terapeuta. |
Velký chlapec
| 4-5 let | Snadno komunikuje a dokáže vyprávět jednoduchý příběh se začátkem, prostředím a koncem, zatímco jsou obrázky vidět. K popisu obrázku, většinu gramatických prvků můžete použít čtyři až pět sad. Použijte více než akční slovo v jedné větě. Většina zvuků mluví správně, ale stále můžete mít problémy s TH, R, S, L, V, CH, SH a Z. Používat mnoho popisných slov, včetně slov, která se vztahují k včerejšku. |
| Od 6 do 7 let | Pode descrever como dois elementos são idênticos ou diferentes, conte uma história ou um evento sem a ajuda de imagens e conte as conversas e eventos passados\\\\. Use nomes plurais irregulares \\\\(homens, dentes\\\\)\\\\. |
| 8 let | Dominoval všem zvukům jazyka a rychlosti, velikosti a objemu jazyka. Správně používejte složité a složené věty a mohou pokračovat v konverzaci s dospělým. |
Vědět více:
Podpis: Jak komunikovat dříve, než vaše dítě může mluvit
Byl tento článek užitečný?
Pokus
ŽÁDNÝ
-
Chronologie procházky jeho syna
Par Karen Meilen -
Varovné signály zpoždění v řeči u dětí
Par Sarah Bradley -
Slovo chronologie: Vývoj vašeho dítěte
-
Růst a rozvoj vašeho dítěte po 8 měsících
Par Chauna Bruy
Zdroje
Redakční tým Floalasi se zavazuje poskytovat nejužitečnější a nejspolehlivější informace o těhotenství a rodičích světa. Vytvářením a aktualizací obsahu máme důvěryhodné zdroje: respektované zdravotnické organizace, profesionální skupiny lékařů a dalších odborníků a studií zveřejněných v časopisech s The Readite Tomit. Věříme, že vždy znáte zdroj informací, které vidíte. Další informace o našich pokynech pro lékařskou kontrolu a revizi dostávají.
AAP. 2009. Vývoj jazyka: 2 roky. Americká akademie pediatrie. https://www.healthychildren.org/english/ages-stages/toddddddddler/pages/glaguage-develpment-2-ans.aspxOtevřete nové okno [Přístup v lednu 2022]
časný genderový test
AAP. 2009. Vývoj jazyka: od 4 do 7 měsíců. Americká akademie pediatrie. 4 bis 7 hor.aspxOtevřete nové okno [Přístup v lednu 2022]
Asha. Není datováno. Narození za rok. Americká asociace v boji proti řeči. https://www.asha.org/public/speech/development/01/Otevřete nové okno [Přístup v lednu 2022]
Darienne Hosley Stewart Darienne Hosley Stewart je stratég, spisovatel a editor obsahu. Žije v oblasti zálivu San Francisca se svou ženou, dvěma teenagery, nepříjemným psem a ještě nepříjemnějšími kuřatami. Má rád filmy, zahradnictví, čtení a klidné venkovní oblasti.